自从建议学生在学校完成作业的提议出来之后,大家都议论纷纷,有人觉得取消小学生的家庭作业是一刀切,有人表示应该取消。那么取消小学生家庭作业可行吗?不做作业多出来的时间干什么?下面八宝网小编带来介绍。
全国政协委员马光瑜在提案中建议取消小学生家庭作业,推迟小学放学时间,与父母下班时间相一致,让学生做完作业再回家,减轻家长的负担。
马光瑜指出,当前的小学教育,大量的课外作业占据了大多数学生的课外时间。他建议,要厘清学校与家长的责任边界,增加校园内训练课时间,取消小学生家庭作业。增加体育运动和家务劳动,增强学生体能,训练学生坚韧品格。
马光瑜认为,当前小学放学时间太早,许多家长由于工作无法接送孩子,建议延长放学时间,让学生做完作业再回家。学校可以象征性地收取一定费用。
“取消家庭作业不等于不让孩子学习,而是写作业的地方在学校,改作业的人是老师,而不是家长,家长主要负责学业以外的其他教育。”马光瑜表示,小学生减负,需要课程系统性调整,等到中学甚至大学时,学生能够基本独立学习的时候适当增加必要的学习任务。
马委员的建议很好,也与日前教育部提出的““小学阶段作业不出校门”大方向吻合。如果真能落实,对家长和学生都有好处,可我们担心的是,这一建议真的能落到实处吗?
这一建议落实的前提有两个:
一是减少家长的焦虑。小学生减负越减越多的一个关键因素就在于,学校减了,到家长那里又加回来了。回家没有作业,有多少家长敢真正放心地让孩子无忧无虑的玩耍?孩子们就算不做作业,也有无数的兴趣班在等着他们。
二是配套要跟上。不做作业,多出来的时间干什么?教育部提出,“义务教育学校课后服务要全覆盖“,这不仅需要财政资金的保障,也需要优质的课后服务内容,甚至于要将课后服务的开展成效与老师的绩效相挂钩。只有整体推进,才能真正把作业的负担减下来。
现在的小学生,一放学就是玩游戏,“还是作业少了”。但是如果放学后还布置沉重的作业,孩子不喜欢,家长要陪教也苦不堪言,问题多多,造成了不和谐的家庭氛围。
放学后如何让学生过一个科学愉快又身心健康的童年少年时光,才是我们的家长和学校应该考虑的问题。若成年人和社会没能力给孩子营造一个良好科学的学后环境,那就是大人的责任。
在家里家长可以让孩子吃一点东西补充一点学习时带来的疲劳感,给身体补充一些营养,也可是适当的让他看一会儿电视剧或者玩一会儿游戏,这样的话对于他的大脑会有一个放松的过程,还会更加激发他的活力。
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