手机的魅力连很多成年人都难以阻挡,何况是小孩子,寒假来临,孩子玩手机的时间更多了,很可能会沉迷其中,但家长要注意不要强行禁止,孩子沉迷手机强行禁止有什么后果?怎么避免孩子沉迷手机?下面八宝网小编就来说说。
在孩子沉迷手机这个普遍性的难题面前,有两种家长:
一种是强硬的家长。就像上面这位梁先生一样,将手机没收,或将游戏卸载。如果孩子偷偷玩,就打骂一通。
一种是软弱的家长。父母奈何不了孩子的哭闹和胡搅蛮缠,只好举白旗投降,听之任之。
这两种做法,都危害巨大。
第一种,家长看似赢了,但付出的代价很大。
首先,孩子会对父母产生怨恨;
其次,孩子没有发展出自律精神的机会,他很可能会偷偷借同学的手机玩游戏,不会从根本上对自己负责任。凡是爹妈说过“不许玩游戏”的,孩子一定摸了游戏就不肯放手,只要有个机会就赶快玩。
再次,家长监督的成本很高,一不留神,手机、平板电脑就被孩子找到了,孩子也容易学会欺骗父母。
第二种,会让孩子为所欲为,并学会怎样用发脾气来控制父母,怎样让父母感到内疚,怎样对父母表示抗议。
这些孩子常常冲动、任性,无法控制,无法管教,并成为以自我为中心、自私自利、不懂得合作的人。也就是我们通常所说的“被宠坏的孩子”。
1、和孩子约法三章,制定手机使用守则
面对孩子们在寒假期间对手机越来越上瘾的问题,大多数小学生家长都采取了粗暴的做法:没收手机,砸烂手机,在孩子觉得无法控制的时候打他们。哭,闹,绕一圈,发现问题还在等着你。
其实,这些方法都不如提前约定孩子的手机使用时间有效!
小学生家长可以花10分钟的时间来开发一个手机使用代码,它清楚地指出了孩子们需要改进的行为。比如:一天玩手机不能超过1个小时,玩手机后必须完成作业。目标应具体、明确、易于衡量。
2、学会与孩子理性沟通,为孩子建立自我价值感
游戏的世界也可以看作是另一个孩子选择封闭自己的世界。可能是因为父母和孩子之间的沟通不合理,孩子才选择封闭和上瘾。
要让小学生摆脱手机,必须看到他们的长处,鼓励他们的努力,成为他们背后第一个为他们鼓掌、发自内心的欣赏和让他们知道的人。这些是走进孩子心灵最重要的步骤。
3、家长要以身作则,做好孩子的好榜样
小学生家长在陪伴孩子时,无论是做作业还是陪孩子玩耍,都可以事先将手机静音,不要让手机暴露在孩子的眼前,以确保父母同心协力。
所以,这也是对孩子们的一种积极的反馈,不是说孩子们将来有了手机就不再需要父母的陪伴了!
如果家长已经开始实施如何解决孩子玩手机的问题,他们一定要坚决!让孩子们看到你决心不去实现你的目标!
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