你有经历过跟孩子讲道理讲到崩溃的时候吗？甚至有时候你会发现有点怀疑人生，觉得什么道理到底是什么，为什么要给孩子讲道理，自己在做什么？为什么很多家长会遇到给孩子讲道理时都是无用功呢？

跟孩子讲道理为啥没用

其实原因也很简单，我们大人讲的这些道理，孩子压根儿就不想懂。就像Mommy女儿一样，为什么她一直表现得那么坚决？

因为她知道一旦她听了妈妈的那些所谓的“道理”之后，就得不到薯片了，所以对妈妈跟她讲的道理，她压根就不想懂。

还有一种情况，是孩子真的不理解爸爸妈妈口中的那些“道理”。一个简单的道理背后蕴含的可能是很复杂的逻辑，以孩子的思维能力，压根儿就不能理解这是怎么回事。

就像孩子不喜欢刷牙，父母就会用一堆的道理去告诉孩子要刷牙，可是孩子根本不能理解刷牙和牙齿发育之间到底是一种怎样的逻辑关系，不理解又谈何听从呢？

将“为什么”这个问题留给自己

很多父母问“为什么”的时候，非常像是在质问。

比如，你为什么要这么做？你为什么要害怕？你为什么不告诉我？

在质问状态下，你认为孩子会回答你真实原因，还是他认为你能接受的原因？

对于年龄比较小的孩子，他们最难解释的就是自己为什么会有现在这种情绪。

如果他大哭，你问他：你为什么要哭？

很多孩子回答不了这个问题。

将为什么这个问题留给自己。

为什么我的孩子会这样？

为什么我没花时间去观察一下孩子，他这种行为或者感受是怎么形成的呢？

当你要脱口而出“为什么”的时候，先闭嘴。

推测一下是为什么，然后向孩子确认。

比如，你这次哭得这么厉害，是因为我刚才一直不理你吗？

用童话的思维引导孩子

童话心理学是本号一直在宣传和推动的一种方法，下面这位家长的做法，与此法不谋而合：

有位妈妈，从孩子一岁半时，开始每晚给孩子刷牙，可小家伙怎么都不配合，任凭妈妈讲多少道理都没用，刷牙成了天天必打的战争，总是弄得双方都不愉快。

后来，这位妈妈想了一个办法，孩子有一个很喜欢的小熊玩具，妈妈在晚上要刷牙前跟孩子说：“宝贝，小熊这么长时间没刷牙，牙疼了，长龋齿了，你帮它刷刷牙好吗？”孩子很乐意地接过妈妈准备好的牙刷帮小熊刷起来。

给小熊刷完牙后，妈妈表扬孩子刷得好，并说：“小熊真乖，给它刷牙它配合得真好。”然后问孩子：“宝宝想不想让小熊看看你也很乖，也会好好配合妈妈刷牙？”孩子高兴地说好，史无前例地配合妈妈刷牙。这样几天下来，孩子再也不厌烦刷牙了。