睡前故事真的有那么神奇吗？现在很多父母都坚持给孩子讲睡前故事，那么听睡前故事有哪些好处呢？宝宝什么时候适合听睡前故事，睡前听故事跟不听故事的孩子有什么差别。

睡前故事什么时候听

从婴儿时期起，就应该给孩子养成阅读床头书的习惯；对婴儿而言，识字可以从襁褓开始——童趣的故事、押韵的打油诗、优美的儿歌、温柔的睡前谈话，都有助于儿童早期词汇量的扩大和沟通技巧的培养。

我们经常说“三岁看老”，但其实很多人还不理解：培养0-3岁的孩子，真正的方向是什么？绝不是昂贵的早教班、提前学数学，而是语言的发展！

睡前故事的好处

是提升亲情的“黏合剂”，孩子也有交流感情的需要，而亲子阅读恰恰是很好地满足这一需要的“媒介”之一。

在父母“讲”和孩子“听”的过程中，爸爸妈妈与子女之间的沟通与交流自然而然地加深了，孩子得到了心理和精神上的满足，从而产生安全感。可以说，睡前故事是保证孩子心理健康不可缺少的营养。

有助于孩子成长，对小宝宝，通常要反复多次讲一个故事。这是他们记住新概念和词汇的唯一方式。每听一次故事，他就会注意到新的细节，故事重复得越多，宝宝就越容易记住那些信息。当孩子被睡前故事所感染、所激动的时候，说明他明白了故事中的内容。因此，讲故事有助于提高孩子的理解力。

丰富知识扩大视野，父母在讲故事时，必然会涉及一些科学知识，比如某些自然现象、生命以及地球的起源等，这对孩子能够正确地看待生命与死亡很有意义。

孩子听与不听的区别

美国社会学家曾经做过一项普查，结果发现：中上层阶级的孩子和社会底层家庭的孩子，仅截至3岁前的词汇量，前者就是后者的2倍。举个例子，当富裕家庭的孩子说“长城雄关万里”的时候，底层家庭孩子只会说：长城真的好长啊！

为什么会有那么大的差距？研究者发现：中产阶级以上的家庭，能对0-3岁的孩子说3000多万个词。而且他们坚持给孩子讲睡前故事的比例达到66%，是普通家庭的2倍。

在良好的语言环境的不断刺激下，孩子的大脑发育得到了促进，并在日积月累后成为孩子的领先优势。

同时，这种差距会在3-5年后，随着孩子上学、升学变得越来越明显。实际上，儿童心理学中确实有一个Words Gap（语言差距）理论：儿童3岁时词汇量的差距，导致了孩子成年后的差距。