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小学生网课不能超过2.5个小时怎么回事 为什么不能超过2.5小时

10-22 不超过 小学生 我要评论

国家卫健委做出规定:小学生每天线上学习不超2.5小时,是为了更好的保护孩子视力,避免因网课时间过长而近视,小学生网课不能超过2.5个小时怎么回事?为什么不能超过2.5小时?下面八宝网带来介绍。

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小学生网课不能超过2.5个小时怎么回事?

国家卫健委发布了《儿童青少年新冠肺炎疫情期间近视预防指引(更新版)》,其中对线上学习时间做出明确限制,小学生每天不超过2.5小时,每次不超过20分钟;中学生每天不超过4小时,每次不超过30分钟。减少线上学习外的视屏时间,除教育部门安排的线上教育时间外,其他用途的视屏时间每天累计不超过 1 小时。

同时,指引还要求,线上学习期间,应做到合理选择和使用电子产品,确保科学用眼。尽可能选择大屏幕电子产品,优先次序为投影仪、电视、台式电脑、笔记本电脑、平板电脑、手机。应选择屏幕分辨率高、清晰度适合的电子产品。使用电子产品时,调节亮度至眼睛感觉舒适,不要过亮或过暗。

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此外,复学后近视预防方面,指引要求,学校应减少电子产品使用,使用电子产品教学不超过教学总时长的30%,原则上采用纸质作业。非学习目的使用电子产品,单次不宜超过 15 分钟,每天累计不宜超过 1 小时。年龄越小的儿童使用电子产品的时间应越少。 6 岁以下的学龄前儿童应尽量避免暴露于手机、电脑等视屏环境。

为什么不能超过2.5小时?

《指引》指出,要合理安排每日生活。疫情期间家庭应营造良好的氛围,家长帮助孩子保持学习规律和生活节律,保证孩子作息规律、睡眠充足、体力活动适量。在每天保证充足的睡眠时间方面,小学生应达到10小时,初中生9小时,高中生8小时。居家学习时,应避免形成晚睡晚起等不良习惯,以减少对生物钟的干扰。

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针对复学后,《指引》指出,长时间使用电子产品会造成眼部不适,并增加近视风险。复学后儿童青少年应及时减少电子产品使用时间。《指引》建议,使用电子产品教学不超过教学总时长的30%,原则上采用纸质作业。非学习目的使用电子产品,单次不宜超过15分钟,每天累计不宜超过1小时。同时,年龄越小的儿童使用电子产品的时间应越少。6岁以下的学龄前儿童应尽量避免暴露于手机、电脑等视屏环境,家长应起表率作用。

《指引》指出,疫情期间学校体育课和30分钟大课间应在户外进行,错时、错峰,增加学生体育活动时的距离。每天保证2小时以上的户外活动时间,倡导近视儿童青少年每天户外活动3小时以上。复学后提倡儿童青少年通过步行上下学、课间走出教室、下午放学后先进行户外活动后完成家庭作业等方式,增加户外阳光接触时间。

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