一说起网络游戏，很多人想到的就是浪费时间，耽误学习，影响孩子身心健康，其实游戏也是有好坏之分，最重要的是怎么选择，网络游戏会毁了孩子吗？怎么让孩子避免网络游戏成瘾？下面八宝网小编就带来介绍。

网络游戏会毁了孩子吗

我想我们痛恨的从来不是网络游戏的本体，而是那些看似与网络游戏存在强关联的“浪费时间”“耽误学习”“成绩下降”“近视率升高”“与家长关系变差”等等。

游戏是生活的影子，有什么样的生活环境，孩子们就有什么样的游戏选择。时代变迁，社会发展，在信息时代的大都市，孩子们的游戏阵地自然而然地转移到了电脑、手机和网络。

游戏是从众的选择。孩子小时候，同龄人之间交流，自然就会聊到游戏，完全不接触游戏的孩子，很容易感觉孤立。所以，在父母的指导下，孩子接触一些同龄人常玩的电子游戏，有助于孩子跟同伴找到共同话题，有助于同理共鸣，有助于融入群体。

在很多父母看来，孩子的朋友是有好坏之分的，游戏也是如此。传递不健康信息，引导不健康行为的游戏是“坏朋友”;启迪思维创新，传递团结协作，促进积极进取的游戏就是孩子的“好朋友”。

不可否认，在这个喧嚣的时代，一些不健康的电子游戏容易玷污孩子纯真的心灵，影响孩子的健康成长，但我们对孩子接触电脑游戏、手机游戏，需要坦然面对和欣然接受，因为喜欢游戏是孩子的天性，游戏是孩子们的朋友。

然而，游戏不是生活的全部。朋友是朋友，生活是生活。作为父母，我们不能简单粗暴地拒绝孩子接触游戏，也不能放任孩子沉迷游戏。最初接触游戏时，我们需要跟孩子建立规则，什么时间可以玩游戏，哪些游戏可以玩，什么时候必须停止游戏。同时，父母可以主动搜集游戏，挑选好的游戏，自己尝试去玩，跟孩子一起去玩，亲子互动，快乐成长。

孩子成长的不同阶段，对游戏的兴趣也会转移，就像不同年龄段，会交到不同志趣的朋友。因此，父母需要理解孩子的兴趣转移，需要及时跟进把关。我们在倡导积极参与户外游戏、亲子游戏的同时，众多编程游戏、数独游戏、绘画游戏、词语游戏、策略游戏等电子类游戏，也是我们可以持续关注的。

当然，孩子的主要任务是学习。游戏与学习的关系，游戏在教育中的应用，如何让孩子像爱游戏一样爱上学习，也是很多专家和中小学教师关注的话题。应用游戏化学习理念，可以活跃课堂氛围，调动学生学习的积极性，使枯燥的教学活动变得丰富多彩。游戏与教育的结合，极可能推动以学生为中心的高效愉悦的学习方式的变革。

怎么让孩子避免网络游戏成瘾

1.以身作则，制定规矩

孩子小的时候缺乏自觉能力，千万不要指望孩子能自觉远离。每个自律的孩子都需要父母“逼”一把。

想让孩子远离垃圾快乐，最好的方式，就是从根本解决问题，根据不同的年龄给孩子制定相关规则。6岁之前，父母尽量不要让孩子接触手机等电子产品，就算是用的话也要删掉游戏、短视频等娱乐APP;

6-12岁，不宜过度打压，可以与孩子协商规定玩手机的时长、次数，并且严肃立下使用规矩，如有违反必须接受处罚;

12-18岁，青春期的孩子一般自我意识较强，父母应该适当管理、酌情引导。

与此同时，父母一定要做到以身作则，不要一边禁止孩子玩手机，一边自己沉浸其中。连你自己都无法做到放下远离电子产品，孩子又怎么做到不受垃圾快乐荼毒呢?

2.用陪伴代替虚无的快乐

其实，当孩子与其他人和事建立了亲密链接，从现实世界中获得了乐趣，他就会忘记虚拟世界中那些短暂如泡沫般的快感了。

所以，父母不妨丰富孩子的生活，培养孩子一些兴趣爱好，鼓励孩子在生活中多结交朋友。周末多带孩子外出，爬爬山、逛逛公园，体验大自然的美妙，孩子的眼睛才能住进别的色彩。多关心孩子、陪伴孩子，用爱和温柔填满孩子的人生，才能让孩子获得真心的快乐。

3.爱与包容永远是最好的良药

爱与包容，永远是治愈一个孩子最好的良药。

当孩子沉迷网络游戏快乐无法自拔时，粗暴的打骂，不仅会使孩子越发叛逆，更会让亲子关系变得恶劣。

无论何时，请和孩子站在一起，肩并肩去打败问题。只有用爱灌注力量，让孩子感受到人世的温暖和美好，体会到更高级的快乐，才能真正拉回我们的孩子。

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