孩子不愿意跟你说话怎么办，孩子为什么会不愿意跟你讲话呢，孩子不愿意跟你讲话怎么办好呢，微尚健道网小编就来说说吧。

假如你有一个三年级的孩子，他放学后对你说：“我们的老师就是不公平，我本来是坐第一排的，他今天把我调到第三排。”听了孩子的话，你会怎么回应孩子呢?

“你说说看，老师为什么要把你调到第三排呢?是哪个老师调的?有没有调整其他同学?”你会不会这样对孩子说呢?

“一定是你犯错了，或者是成绩下降了，老师才把你向后调。”你会不会这样对孩子说呢?

“第三排和第一排有多大区别吗?何至于对老师有这么不满?”你会不会这样对孩子说呢?

“坐在哪一排不重要，重要的是你要好好学习，取得好成绩，成绩好了，老师就会重视你。”你会不会这样对孩子说呢?

“你要是不好好学习，那老师可能还会把你向后调，让你做到最后一排。”你会不会这样对孩子说呢?

“遇到这样的事情，你可以主动找老师，问问老师是什么原因，你也可以对老师说，你就想坐在第一排，坐在第一排能专心学习。那老师看到你这么要求，也可能会把你调回来。”你会不会这样对孩子说呢?

“不要抱怨老师，你要学会反思自己，你好好想想自己有哪些没有做好!”你会不会这样对孩子说呢?

“你就知道发牢骚!”你会不会这样对孩子说呢?

“你是一个优秀的孩子，我相信，你坐在第三排也会同样优秀。”你会不会这样对孩子说呢?

“老师可能有他的理由，你也不要想得太多，咱们要学会适应，对不对?”你会不会这样对孩子说呢?

“来，帮我捡捡菜。”假装没听见，转移孩子的注意力，你会不会这样做呢?

除了以上这些回应方式之外，你还有没有其他的回应方式?不同的家长，回应孩子的方式可能会不同，但基本上都不会超出前面的回应方式。

这些回应方式，有一个共同的特点，就是没有关注到孩子说话时的感受。我们大家想一想，一个孩子内心有不舒服的情绪的时候，他最需要的是什么?我相信，大家都知道，是理解。

可是，前面所有的回答，都会让孩子感觉到“你不理解我，给你说了也没有用。不仅没有用，还有可能招来一些怀疑、教训、说教、威胁甚至辱骂等。”

孩子就不愿意和父母说了，有什么话，就憋在肚子里。我们会看到，孩子随着年龄的增长，越来越不愿意和父母说话，越来越抗拒父母，甚至和父母对着干。

我们没有意识到我们对孩子说话的方式，却把原因归结为孩子有逆反心理，甚至还总结了孩子逆反期的年龄阶段。

其实，哪个年龄阶段的孩子没有逆反呢?大家可以回顾一下，或者可以去调查、关注一下，3岁的孩子有没有逆反?5岁的有没有?10岁的有没有?18岁的有没有?

孩子有了不舒服的感觉，父母的回答方式，就像前面的那些回应方式，在亲子沟通中，统统被称为沟通的绊脚石。

我们对绊脚石都容易理解，在行人道上有块大石头，就容易把人绊倒;在南京通往上海的高速公路上，有一块大石头，就会阻碍交通。

这些石头是有形的，能看得见的。在父母和孩子的心理之间，也有一条高速通路，叫心路。孩子有什么不舒服的事情，就会顺着这条高速通路传给父母。

父母呢，就搬了一块石头放在这条路上，孩子“嘭”的一声被绊了一下、被撞了一下。孩子有不舒服的感觉，还会向父母说，父母又搬出来一块绊脚石，孩子不断地说，父母不断地搬出绊脚石，孩子不断地被“嘭、嘭”地绊倒。

时间久了，这条高速通路上的绊脚石越积越高，越积越高，就形成了一座山，父母在山的这边，孩子在山的那边。

因为这座山是无形的，看不见的，父母能够看到的是孩子越来越不愿意和父母说话，越来越沉闷，越来越内向。

其实，孩子从出生就对父母有着本能的依恋，还有天生的、天然的亲情，孩子内心有什么话，最想诉说的人，就是对父母。

可是，每次诉说之后，常常不被理解，甚至还会有教训、威胁、辱骂，孩子慢慢地对父母关闭了心灵的大门。

孩子带着一颗孤独的心到别的地方去寻求依靠，带着一颗受伤的心到别的地方去寻求抚慰，带着一颗愤怒的心，要么反抗，要么到别的地方去寻求治疗。

亲子之间，到底有多少大山?这些山都有哪些危害?怎样搬开这些绊脚石?我们在以后的分享中将会有更多的介绍，请大家持续关注多元学能学习馆家庭教育和亲子关系的内容。