6个月宝宝的记忆力一般不会维持太长,我们自己从婴儿时期走来也会有一种感觉,记不起三岁之前的事情,甚至更长时间,这也与婴儿记忆力发展情况有关,那么,婴儿记忆力是怎么发展的呢?接下来微尚健道网小编就来说一说。
一般6个月大的宝宝记忆不会维持太长的时间,有时候映象深刻的话可能会记住得久一些,如果映象比较浅的话,就不会记得太长的时间,有时候睡觉醒来就会把之前的事情忘记,这都是很正常的事情。如果宝宝是对身边神熟悉的东西的话,记忆力就会比较深刻,比如说身边的人和奶瓶或者是一些玩具之类的。
婴儿记忆发展的基本情况是:
1、出生头1个月内能认奶瓶,喂奶前看见奶瓶就兴奋和激动。
2、5~6个月以后能认妈妈,见到妈妈时,眼睛发亮,注意集中,有时还会发出笑声。
3、1岁左右能认相隔几天、十几天、几十天的事情。对于自己的父母,即使相隔半年或一年也能再认(但在父母不在身边的日子里一定要经常提到父母才行)。
4、3岁左右能回忆几个星期以前的事情。由于婴儿的知识和生活经验有限,理解能力还很低,所以婴儿的记忆主要以无意记忆为主,但有意记忆已开始处于萌芽状态,婴儿已能按照成人的要求记住一些东西,如在成人的要求和指导下背诵一些简短的古诗和儿歌,记住一些简单的动作和记住把玩具放到原来的地方等。
婴儿的记忆能力和特点是早期教育的前提和基础。根据婴儿的记忆特点,父母可以有意识地教婴儿一些动作,如唱歌、跳舞及一些基本的生活常识等。
知道了宝宝的记忆力发展的特点后,我们就可以顺应宝宝记忆力发展的规律,有的放矢,帮助宝宝去提高他的记忆力了。
以下有5种训练孩子记忆力的方法:
1. 多跟宝宝对话
爸爸妈妈们可以每天问问宝宝:
“今天都吃了些什么?”
“今天你都做了什么事?”
“今天都看到了什么?”
宝宝回答问题的过程,其实就是回忆的过程,是锻炼记忆力的绝佳方式。
2. 绘本重在“讲”
很多家长都有给宝宝读绘本的习惯,但是大部分都是在机械地一字一句读。如果只是单纯读绘本,那宝宝基本上对内容只存在于短时的机械记忆层面。
只有在阅读过程中,随时和宝宝保持沟通,启发孩子猜测绘本内容接下来的发展,才能让孩子身临其境,有所理解,从而获得更持久的记忆。
3. 有意识地请宝宝帮忙
家长可以主动邀请宝宝帮忙找一些东西,当然在做出这些请求之前,家长应该降低难度,预估孩子是可以找到的情况下进行。
如果宝宝顺利找到了,一定要及时表扬,帮助孩子获得成功的体验。这样做,不仅能提升宝宝的兴趣,还能加强记忆。
4. 生活本身就能教会宝宝很多
宝宝在日常生活中,通过自己的观察,就会主动get很多技能。比如,宝宝会知道遥控器摁哪个按钮可以开关、瓶盖知道盖上也会拧开等等。
实际上,这些都是宝宝调取自己的记忆在模仿。
家长日常的一些行为动作,生活中的小细节,宝宝看在眼里,也记在心上,并开始逐渐摸索、试错、模仿。宝宝用储存的记忆来指导他们的行动,这是宝宝自发学习的过程。
5. 家长要说到做到
其实,当宝宝的记忆力越来越发达,如果家长为了让宝宝听话而欺骗宝宝,时间久了,宝宝不仅不会再听话,反而会对父母失去信任。
正确的做法是:在宝宝不听话的时候,提前告知宝宝这件事的后果。
比如宝宝吃饭时心不在焉,就可以明确告诉孩子,“如果你不饿的话,我就把饭菜收走了”,并且最重要的是“说到做到”,让孩子意识到自己要为自己的选择负责。久而久之,自己就会“良心发现”主动改掉坏习惯了。
以上就是有关6个月宝宝记忆力能维持多久,婴儿记忆力发展情况的相关介绍,对于婴儿记忆力的培养,不要强求孩子记一些无用的东西。