对于成绩倒数的孩子来说,一味的责骂和补课是没有效果的,更应该的是父母给孩子找对方法,理解孩子内心不喜欢学习的原因,对症下药,孩子成绩倒数父母应该怎么做?成绩倒数怎么鼓励?下面八宝网带来介绍。
孩子成绩差,不是孩子不想学,而是跟大部分成绩差的孩子差不多:“基础差,上课听不懂,作业不会做;找不到科学的学习方法;没有好的学习习惯;对自己没有信心等。”
而我却没有为他提供合适的帮助,也没有考虑孩子当时在班级成绩总是倒数时的内心感受:很自卑、很孤独、很无助、很迷茫。孩子根本没有真正意义上的快乐!
当我在反思中意识到这些问题时,我下决心要帮助我的孩子。 我要做的最重要的事情就是改变我自己。
第一、我不再像以前那样指责他不努力学习,而是经常地鼓励他,给他信心给他力量,让他有勇气战胜困难。因为批评指责只能打击孩子的自尊心和学习热情。
第二、我为他营造一个安静的学习空间。我谢绝一切应酬,把更多的时间留给孩子,也谢绝一切客人来访,把安静的空间留给孩子。
第三、给孩子一个温馨的家庭氛围。我经常心平气和地跟孩子交流,不再对他发无名火。有问题和他一起讨论,共同协商解决。通过平等的交流,我能及时地了解他内心的想法,知道怎样才能帮助他。失去平等交流,孩子的心就会向家长关闭,无法沟通。
我不仅从生活上关心孩子,更多地从精神上关心他。精神上的关心是建立在理解、信任和尊重的基础上。理解他的感受,设身处地为他着想,尊重他的想法,相信他是好孩子!
第四、我不再把成绩差的责任都推卸到孩子身上,把孩子放在我的对立面,而是坚定地站在孩子一边。我不再说:“你要如何、如何……” 改成“我们要怎样、怎样……”。
我要让孩子知道:他的困难就是我的困难,他的问题就是我的问题,我会和他一起共同面对,想办法帮助他解决,他以后不再是孤军奋战。我不再把所有的压力都放在他稚嫩的肩上,让他一个人扛,我要做他坚强的后盾。
第五、为孩子提供具体的学习指导。比如制定学习计划和作息计划,然后坚持执行。如果出现问题随时调整;请老师补课,把基础知识掌握牢固;培养好的学习习惯;设定具体的学习目标等等
影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。
同一个班级,孩子之间的竞争,归根到底,是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问,考差了大发雷霆,是不负责任的表现。
如果希望孩子好,那就先成为读书型的父母,那就从今晚做起——和孩子一道,安静地看书。
如果你不能在书桌前坐半个钟头,又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢?
孩子的学习越困难,他就越应当阅读。
所谓智力,就是阅读能力。其实,无论是基础知识,阅读还是写作,提高能力的根本途径都是课外阅读。
心底秘密是人成长、成熟的标志。
如果孩子有心事,他不想告诉你,那么,不要逼迫孩子把他的秘密说出来。
贫穷是重要的教育资源,但并非越贫穷越有利于孩子的成长。
做父母的,需要为孩子提供基本的文化资料,不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。
当人们说这个孩子和那个孩子的不同的时候,其实主要是指这个家长和那个家长的不同。
如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过的比较辛苦,孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。
同在一个班级,教是一样的教。
如果你没有按照老师的要求去做,没有尽到做家长的责任,不要向孩子提学习要求,更没有资格责备他们。
当你觉得付出没有得到充分回报的时候,要这样想:
如果我不做,孩子的潜能将更不能发掘。
然后心平气和做该做的事。
作为教育者,要想让孩子爱学习,必须自己先读书做人。
教师如此,家长也是如此。成绩好的孩子,妈妈通常是有计划而且动作利落的人。父亲越认真,越有条理,越有礼貌,孩子成绩就越好。
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