聪明的孩子会在父母面前“装哭”获得更多的爱和关注,但是一离开父母的视线就会恢复正常,甚至有时也会暂停哭泣,看看母亲有无反应,再决定是否继续假哭,宝宝爱装哭怎么办?爱装哭什么原因?下面八宝网带来介绍。
面对孩子的哭闹,家长不免犯了难。
放任孩子哭泣不理,怕忽略了孩子的情感需求;对孩子一哭就哄,又怕把孩子养“矫情”了,拿着哭闹当武器。
其实,面对孩子的假哭,不妨这样试试。
1.看到孩子“假哭”背后的“真情绪”
孩子哭是假的,但内心的情绪需求却是真的。
其实,孩子没有无缘无故的哭闹,生气、委屈、后悔、尴尬等等,孩子哭闹的背后一定藏着各种各样的“真实情绪”。
只是,他还不知道该怎样表达和应对。
看见孩子背后的“真情绪”,才是解决一切问题的第一步。
接纳孩子的情绪,对孩子的真实情感给予回应,教他认识什么是生气、什么是委屈,教给他该如何应对不同的情绪。
当孩子学会了正确有效的应对之法,他自然会摒弃“假哭”的方式。
2. 转移注意力,进行积极诱导
孩子的成长过程中难免磕磕绊绊,但是哭并不能解决问题。
《一起出发吧》中,孩子们玩捉迷藏时,何猷君担心小朋友会摔倒,包贝尔便向何猷君传授了自己教育饺子的经验。
小朋友磕磕绊绊很正常,摔倒了不要着急去扶,告诉他很勇敢,鼓励他自己站起来。
饺子就是这样成长的,摔了多少回也不哭不闹,自己站起来笑着喊一声“勇敢”,也就没事了。
其实,孩子更需要的正是这种积极的诱导。
比起每次忙着哄孩子,不如告诉孩子比起“哭”,还有什么更好的方式能够应对磕磕绊绊,教给孩子用积极的心态去应对,学会自己喊着“勇敢”向前进。
3.对于无理取闹,温柔而坚定地说“不”
抖音上看到一个孩子吃饭的视频,被这个小“戏精”逗乐了。
孩子只吃白米饭,爸爸强制让他吃青菜,为了表示反抗,孩子开始了“装哭”的表演,眼泪说来就来。
期间还不忘偷瞄两次一旁的妈妈,试图寻求救援。
然而哭了半天发现,爸爸妈妈没人理他,都在静静地看着他表演。
明白了装哭没用的小家伙,只得重新拿起餐具开始乖乖吃饭,还不忘和爸爸互动,试图掩盖刚刚的“尴尬”。
当孩子为了获得某样东西或者达到某种目的而采取“假哭战术”时,其实不必大动干戈。
只要不做正面回应,不离开,也不表态,静静地看着孩子“表演”,就能够有效淡化孩子这种假哭的行为。
心理学家简.尼尔森说:当我们注意维护孩子尊严、尊重孩子并态度坚定时,孩子很快就会明白,他们的不良行为不会得到自已想要结果。
当孩子发现自己的“哭闹”战术不奏效时,就会慢慢放弃掉这种方法。
01、引起大人的关注
哭是孩子的本能,也是孩子最初始的表达方式。
当孩子的表达能力受限时,就会通过哭的方式来表达需求、引起关注。
日本东京圣心女子大学研究员中山博子,曾针对11个月大的婴儿哭泣进行了为期6个月的研究,研究发现:
婴儿在开始哭泣之前和停止哭泣之后总是不开心,当母亲因为宝宝哭泣走近时,宝宝情绪会明显好转,
当母亲离开宝宝身边再次折返时,婴儿脸上甚至会露出笑容。
”在一次次的反复验证之后,宝宝逐渐掌握了这种“战术”,会用哭的方式来吸引周围人尤其是父母的关注。
02、家长无意间的“诱导”
有时,孩子装哭不是因为“矫情”,而是觉得“应该哭”。
父母是孩子的第一任老师,孩子最初的沟通表达方式,都是通过模仿身边的抚养者来学习的。
也是通过和抚养者之间的互动,来试探该如何回应不同的状况。
如果孩子一有磕碰,家长就抱起来哄、心疼安抚,即便没什么事,也会让孩子以为这种时候“应该哭”。
就像渴了说“渴”,饿了说“饿”一样,这种哭不是因为疼痛或者难过,而是一种表达和回应。
03、自我意识的觉醒
随着孩子自我意识的逐步增强,会学会主动试探“哭”的威力,利用“哭”来达到自己的目的。
如果父母给予的回应大多数是有利于满足需求、实现愿望的,那孩子就会接收到父母对“哭闹”的强化信号,形成一种“哭可以达到目的”的预判。
从而会更多地利用“假哭”的方式实现自己的愿望,比如索要糖果和玩具。
而这,其实是父母最不愿看到的局面。
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