怎样培养孩子爱画画的兴趣？小孩子大多天性都是爱动，对色彩有着好奇。他们的想象力天马星空，在孩子的世界有好多好多稀奇古怪的念头。所以当孩子喜欢画画涂涂的时候父母们可不能盲目制止，应抓住孩子的兴趣，引导孩子爱上画画。

让孩子喜欢画画

给儿童创造良好的画画环境当幼儿拿笔到处乱画时，简单地制止不如给他准备好颜料，纸和笔，任他尽兴涂抹。幼儿学习的动力往往来源于模仿，家长常用纸和笔引导他们画，并对他们的“成绩”给予鼓励和肯定，儿童的成就感会促进他们画画的意愿。

利用童话语言 用童话的语言指导小朋友不断提高绘画水平，是小朋友容易理解和乐于接受的方式。 童话式的评语还能对孩子的每一点发现、创造和进步给与温馨的表扬、肯定，增强他们的自信心。

当孩子画一些想象画或意愿画时，在画画没有开始之前，这是发展幼儿想象力的极好的方式。这个方法其实很简单，只是提问性的给一些指导，更对身体生长发育不利。 幼儿期是孩子今后全面发展打基础的时期，不肩负培养特殊才能的任务，还有圆形，椭圆形，一定要给这些图形。在他们创作中家长不要要求孩子按固定的模式画，这样孩子们就不会觉得枯燥。

游戏中培养兴趣儿童常把画画当做游戏，认为好玩。因此，儿童画画要让他们在轻松、愉快的情绪支配下进行。还可以引导幼儿玩智力玩具，如积塑造型、七巧板拼图、彩色木块插图，石子摆图、玩橡皮泥，撕纸拼画……以此来启发儿童的形象思维能力。

儿童绘画教育的主要目的不是培养小画家，而是通过绘画能力的训练培养人的智能和悟性。家长们应该充分尊重孩子独立思考、独立创作的主动性和积极性，善意地接纳孩子的每个作品，对于孩子点滴的进步、闪光点加以表扬、鼓励。

尝试新材料给儿童尝试使用新的绘画材料，激发他们探索的欲望，满足儿童的好奇心，人吃东西需要调换花样增进食欲，新鲜的绘画材料也会提高儿童绘画的兴趣。

拒绝这些误区

如果孩子在绘画中，把头发涂成绿色，你是纠正孩子还是鼓励孩子？而此时你的言行将直接影响到孩子对绘画的兴趣。事实上，对于儿童绘画，很多父母在培养和教育上存在一些误区。如多数父母或大人们经常以像与不像作为评判儿童画标准，并不从儿童独特的创造力方面考虑，这会严重挫伤孩子的绘画兴趣。

幼儿涂鸦时常不被家长理解，认为是胡闹，孩子画画弄脏衣服，弄脏了手脚和环境要挨打，这就无意中挫伤了儿童画画的积极性。所以杜绝这类事情发生。

家长不了解儿童心理，对他们的画过分挑剔。比如家长这么说：“这孩子真笨，尽胡画，哪有人比房子高的?”“你画的像什么呀，难看死了!”在儿童对自己所画的画感到心满意足时，却被人泼了冷水，从此儿童对画画丧失了信心。有的家长还过早给儿童下结论，说他没有画画天赋，不是学画画的材料，这就扼杀了他们对画画的兴趣。

小贴士

孩子们画画随心所欲，只为了让自己的心声得到表达，所以他的画不能用大人的眼光来欣赏，而是要用小孩的角度来欣赏，多花时间与小孩子交流，问问他们画的是什么。他会非常乐意告诉你的，这时，你可以顺势启发他，让他画出更多更好的画来。这样不仅让他有兴趣画画，同时也在画的时候学习到你的知识，并且会因为你的陪伴而变得更加的亲近。