关于孩子拒绝分享这个话题一直都是存在争议的，不同的父母有不同的教育方式，其实也不必非说那种对错，更多的应该从孩子的角度出发让孩子去选择，尊重孩子的意愿，并告诉孩子选择的意义与分享的意义。

孩子拒绝分享玩具你会怎么做

在接纳孩子情绪的前提下，如果孩子愿意分享，就对孩子发出肯定的鼓励。如果孩子不愿意分享，那就接受孩子自己内心的选择。

等到孩子想玩别的小朋友玩具的时候，可以趁机开导教育孩子，让孩子学会与别人交换，并从这种交换与分享中得到满足和快乐。

其实就是要让孩子学会保护自己的东西，在不愿意分享的时候可以拒绝。

我们常常教给孩子，分享是一种美德、分享是应该被倡导的观念；却忘了教给孩子，也要保护好自己的东西。

这些东西的所属权或者分配权并不在那些为了面子的家长身上，而在孩子自己。

如果不愿意，他完全可以大声说“不”。

从小我们就在“孔融让梨”的教育中，学会“谦让、分享和无私”，但很少有人告诉我们，如何尊重自我意志、勇于争取和保护自己的正当权利。

这是教孩子内心强大的重要一课，更是让他们在未来懂得坚持真理、珍爱自己的示范与鼓励。

孩子拒绝分享玩具就是自私吗

有可能孩子并不是“自私”，而是正处于一种过物权敏感期的状态。物权敏感期一般在孩子2岁左右出现，特点就是“这是我的东西，那也是我的。”

你会发现孩子变得“自私”，以前很愿意给你的东西变得不再情愿，就算是妈妈也很难从他（她）手里要到东西。

其实这是每个孩子都会经历的阶段，他们是在探索物品跟他的关系，这个阶段大概会持续两到四个月。这期间就需要各位妈妈保护好孩子的这种“自私”，他的东西就让他自己来决定是否给别的小朋友玩。

小编看法

父母尊重孩子的意愿，会帮孩子建立自信，还有助于亲子关系；

父母鼓励孩子有合作意识，这是一种相互交往和处理人际关系能力的培养，他们将从中懂得如何获得更多的友谊和良好的关系，这对于孩子未来的学习、成长，乃至立足于社会都有积极的影响。