孩子看动画片的时候喜欢模仿剧情中的人的行为,如果家长不及时的教育和制止是会对产生影响的,那么当看到孩子有模仿剧情的行为的时候应该怎么做比较好呢,八宝网小编就来说说吧。
由于模仿动画情节而发生的惨剧令我们痛心疾首,对于这些充斥着暴力的动画,我们有时是不能避免孩子们对于它的观看和模仿的,因为家长毕竟不能24小时全都陪在孩子的身边,对于他们在何时何地观看到充斥暴力内容的动画,有时也无从知晓,但当家长发现孩子有模仿动画情节的行为时,一定要及时教导孩子,什么行为是可以模仿的,是正确的,什么行为是错误的,不能模仿的。具体可以从以下几方面入手。
当孩子喜欢上某类人物的时候,就会想拥有这类人物的相关东西,如书籍、玩具、服装等,我们应该尽可能的满足孩子的需求。这样做不是溺爱孩子的行为,而是要孩子的心灵需求得到满足,这样才能使得孩子顺利地透过自己的偶像来表达自己。
2.利用孩子的角色扮演纠正孩子不良的行为
如,当孩子在大厅里来回跑,自己嘴里不断发出火车“呜呜”的声音,撞倒了放好的小桌子时,你可以和他说:“妈妈知道你在玩开火车的游戏,可是把桌子撞倒了就要扶起来。”而他不以为然挣脱你的手,继续兴奋地跑时,你可以大声喊:“谁是黑猫警长。”他会立刻回答:“我是。”这时你告诉他:“黑猫警长是一名好警察,保护人民,撞到桌子一定会扶起来的,是不是?”他听后一定会把桌子都摆好。
3.引导孩子扮演积极、正面的人物
孩子的模仿能力极强,孩子的模仿大多数是从电视机前获得的。所以在看电视时,给孩子看适合他年龄段的节目,不要播放暴力、血腥的影片。在孩子的角色模仿中,如果孩子总喜欢把自己模仿成黑帮老大、小偷等负面人物,你应该把你的想法告诉他:“妈妈觉得警察比小偷好,因为警察代表的是正义,他总是保护大家,小偷却老想着自己,总是做坏事,大家都不喜欢他,你要不要试试扮演一下警察,让大家都喜欢你啊?”
动画片究竟是利是弊,更多的还是在于家长如何去做。首先动画片绝对不能成为家长脱身哄孩子的工具,而是应该陪同孩子一起观看,并适时地进行教育和引导。
除此之外,家长也不能让孩子过早地接触动画片,因为这不利于孩子大脑神经、视知觉方面的发育。3岁以上的孩子,每天观看动画片最好不要超过20分钟,具体什么时间观看、观看几集最好和孩子商议决定,并坚持执行,这涉及到‘规则感’的建立。给孩子看动画片还要遵循适合的原则,家长需要根据孩子的年龄段来选择适合的动画片,那些情节暴力、三观不正的一定要坚决禁止,在排除一些“黑名单”之后,家长就可以把选择权交给自己的孩子。
动画片对孩子具有一定的教育意义,而一旦观看过度,就会对孩子造成一定影响,家长要学会辩证的看待动画片对于孩子的影响,同时,多带孩子参加一些有意义的户外活动,不能让观看动画片成为他们唯一的乐趣。