当了爸妈肯定少不了陪孩子玩游戏,但是做爸爸的可能不想陪女儿过家家,做妈妈的也不一定会和儿子玩“打仗”,到底有没有一个老少咸宜,还能发开想象力与创造力的玩具呢?
答案是肯定的!诞生自1932年的乐高,如今已经86岁了却比很多年轻的玩具更持久更流行,也更受成年人的喜欢。别以为乐高只属于孩子,它同样也是很多明星爸妈的最爱!
下面八宝网的小编为大家分享为什么小花妹妹崇拜邓超玩乐高,乐高适合几岁孩子玩大家一起来看吧。
演员邓超就曾在微博中晒过自己拼好的乐高照片,据说这是当年36岁的他第一次玩,但获得的成就感还是相当大滴。
乐高风靡全球数十载,也锻炼出了一大批优秀的乐高玩家。小编早已看出,你天生骨骼惊奇,智商超群,想象力与动手能力也无与伦比,一看就是未来的乐高大师,现在的你只缺少一个机会,而这个机会如今就摆在眼前,那就是陪孩子玩。
教育是不分年龄的。每个年龄的孩子都有需要建构的认知,乐高机器人活动所进行的教育就是根据孩子认知发展来研发的。
家长一般都认为孩子越大理解知识的能力越强,可是在小的时候恰恰是孩子想象力和创造力最丰富的时候,这个阶段也是孩子接受新事物、养成好习惯的最好时期,对孩子的创造力和想象力都有很好的帮助,孩子的很多好的习惯都是需要从小养成的,当然是早学早受益。
乐高的课程是针对3-16岁的儿童设计的,根据不同的年龄阶段,给孩子们设计了好玩丰富的课程。比如学龄前的大颗粒,学龄期的小颗粒,高阶段的机器人编程课程等。
所以也许你会发现某一天,很多孩子头疼的物理、数学等,在你的孩子身上却显得特别的轻松,在乐高的课程中,我们用好玩生动的方式培养孩子的思维、思考、解决问题的能力,融入传统的应试教学,让学习更加有趣,孩子更乐于学习、善于学习。
开发智力和潜能,培养有竞争力的孩子
乐高意味着:创造和无限可能性。无论男孩还是女孩,只要往乐高颗粒前一坐,就会有一种拼插的冲动。
孩子在玩乐高的过程中,既能发展手眼协调、动手能力,还能极大的促进观察力、专注力、想象力与创造力;同时,还可以提升孩子的自信心、语言表达能力与抗压能力;帮助他形成更具耐心、积极的性格,加强团队协作能力、领导力等等。
锻炼逻辑思维力和空间感知力
爱因斯坦说,玩儿是最高形式的探索。
玩儿是每个孩子的天性,而随着如今学业压力的加重,孩子们能真正用来玩的时间越来越少。乐高作为一种教育载体,孩子既喜欢玩儿,又能从玩儿中认识一些机械结构,知道原理,了解齿轮、滑轮、杠杆的运转机制,这能很好的锻炼孩子的逻辑思维和空间感知力,促进数学、物理、化学等各学科的学习!
培养热爱钻研,独立解决问题的孩子
兴趣是最好的老师。孩子爱乐高,就会想方设法去钻研、去自主地发现问题并解决问题,很好地发展出独立思考和独立解决问题的能力。这样的孩子,是最有竞争力的孩子。
总结起来,如果剖析乐高的精髓,其实很简单:孩子爱玩,玩中能熟悉机械原理,锻炼逻辑思维和创造力,具有启智作用,仅此而已。