一、如何区分甲流与普通感冒

　1、从流行季节区分

甲型流感：一年四季均可发生，温带的秋季冬季发病率较高。

普通感冒：多发于秋季末期和冬春季节，特别是温差变化较大的天气。

2、从传染性区分

甲型流感：传播快、发病率高，传染率可达50%，由于人群缺乏免疫力，容易引起暴发或流行。

普通感冒：以散发为主，一般人在受凉、淋雨、过度疲劳后，因抵抗力下降，较容易发病。以单个病人出现，传染率低于10%。不会引起大流行。

3、从临床症状区分

甲型流感：最初出现类似普通流感症状，但体温突然超过39℃，肌肉酸痛感明显增强，伴随有眩晕、头疼、腹泻、呕吐等症状或其中部分症状，而呼吸道症状轻微或不明显。

普通感冒：全身中毒症状轻微，发热较低，但呼吸道症状明显，常以鼻咽部发干，打喷嚏开始，之后出现流涕、鼻塞等症状。

　4、从愈后效果区分

甲型流感：儿童、老人、身体衰弱的恢复较慢，容易发生并发症，死亡率为0.51%，造成死亡的主要原因一是病毒来势凶猛，二是民众起初对新疾病不重视，以为是普通感冒，很多人自己随便吃些药，错过了发病初72小时的最佳救治期。

普通感冒：一般来说，如没有并发症，1周内可自愈，很少因感冒而危及生命。

5、从免疫力区分

患甲型H1N1流感后，比患普通感冒后产生的免疫力强，感染治愈后可维持2~4年，普通感冒后获得的免疫力较弱，因此，一个人在短期内可以反复患普通感冒。

二、如何有效预防甲流

患病病人和可疑病人应隔离或医学留观

切断传播途径

保护易感人群，即疫苗注射

1、学校防控措施及出院标准

如果14天内，同一班级出现2例及以上甲型H1N1流感病例时，该班级可停课;

如果14天内，同一学校有2个及以上班级需要停课时，该班级所在年级可停课;

如果14天内，同一学校有2个及以上年级需要停课时，该学校可以全体停课。

出院标准

体温正常3天，其他流感样症状基本消失，临床情况稳定，可以出院。

因基础疾病或合并症较重，需较长时间住院治疗的甲型H1N1流感病例，在咽拭子甲型H1N1流感病毒核酸检测转为阴性后，可从隔离病房转至相应病房做进一步治疗。

2、个人预防措施

避免接触流感样症状(发热、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人。注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后，避免用手接触你的脸。

食用处理得当的熟猪肉和猪肉制品是安全的，将猪肉烹制内部温度达到71℃，可杀死细菌和病毒。

避免接触生猪或前往有猪的场所。避免前往人群拥挤场所。咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶。如在境外出现流感样症状(发热，咳嗽，流涕等)，应立即就医(就医时应戴口罩)，并向当地公共卫生机构和检验检疫部门说明。

三、甲流多久能治好呢

确定甲流得先看你的症状,再者你有没有接触传染源.如果下列症状明显就应该去医院检查确诊.

甲流一般3-6小时内会急速发高烧(37.8度以上),且会急速的全身性肌肉酸痛,约80%以上会有严重的头痛,无流鼻涕但有咳嗽及喉咙痛,几乎没有打喷嚏,37.8度以上的高烧会持续3-4天,严重的全身性肌肉酸痛,关节疼痛,大多数的人会有发烧恶寒,持续会有严重的疲劳感与虚弱,可能会有严重的胸部压迫感,如果有以上的症状时要注意进一步检查.另外还需要注意新型甲型H1N1流感最重要的要有这个疾病的接触史

指导意见：

根据你具体的情况应该不是甲流,如果发高烧应该立即去医院检查,现在你该好好休息,如果发烧,去医院打点滴效果会好点

(一)一般治疗.

休息,多饮水,密切观察病情变化;对高热病例可给予退热治疗.

(二)抗病毒治疗.

研究显示,此种甲型H1N1流感病毒目前对神经氨酸酶抑制剂奥司他韦(oseltamivir),扎那米韦(zanamivir)敏感,对金刚烷胺和金刚乙胺耐药.

四、得甲流后在生活方面应注意什么

1：尽量少与病源或病源相关的事物接触。这段时间父母最好不要带孩子到人过多的地方玩，避免前往人群拥挤的场所。如果确实需要带宝宝出入人多的场所，最好给宝宝戴上口罩。家长尽量不要与他人进行身体接触，包括握手、亲吻等，也不要到医院探视患传染病的病人，不与病人共餐。

2：多参加户外运动，讲究卫生，养成良好的个人卫生习惯。多参加户外体育运动，增强体质，提高身体抵抗力。咳嗽或打喷嚏时要用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶。

3：根据天气冷暖变化勤添减衣服。近期昼夜温差大，家长要注意给孩子加减衣物，但也注意不要加衣过多，汗捂在衣服里面，到户外冷风一吹，反而容易感冒。

4：个人生活用品要专用。不要与其他人共享或交换使用毛巾、牙刷、牙膏等个人专用物品。注意餐(饮)具、食物、空气消毒。餐(饮)具首选煮沸消毒15～30分钟，也可用0.1%过氧乙酸溶液或500mg/L有效含氯消毒剂溶液浸泡20分钟后，再用清水洗净。